近日，管理工程学院现代物流管理专业教研室主任围绕2025版人才培养方案的专业升级路径、特色定位与育人愿景进行深度解析，展现了一个紧跟国家战略、深度融合产业变革的现代物流专业建设图景。
一、立足产业变革，明确专业定位新方向
随着低空经济纳入国家战略布局和物流智能化转型加速，2025版人才培养方案进行了系统性重构。专业紧密对接吉林省“低空+物流运输”场景应用与智慧供应链建设需求，以“数字技术应用+运营保障”为核心，培养具备物流大数据分析、智慧仓配运营、低空物流协调等能力的复合型技术技能人才。
二、构建“虚实结合、能力递进”的课程与实训体系
构建了“基础操作—虚拟仿真—决策优化”螺旋上升的实训体系：
实体操作层：依托4000㎡校内物流实训基地与智慧仓配系统，使学生掌握设备操作与流程执行；
虚拟仿真层：引入VR/AR、低空物流航线规划等虚拟系统，支持复杂场景下的方案验证与应急演练；
数据分析层：强化数据思维与智能工具应用，培养学生基于大数据的物流决策优化能力。
课程设置紧密对接“低空物流”“数字智能”等新业态，新增《无人机航空物流技术》等前沿课程，推动教学内容动态更新。
三、深化产教融合，打造“实战化”育人生态
专业以“真实项目引领、产业学院支撑”为路径，持续深化校企协同：
持续推进“企业真实项目库”建设，将低空配送网络规划等项目纳入课程与科研；力争构建“订单培养+产业学院”人才共育机制，提升学生岗位适应力与发展潜力。
四、强化社会服务，提升专业区域贡献度
积极发挥“智慧物流产教融合实践中心”功能，开展助农物流、产学研研修等项目，为区域低空物流发展提供智库支持与人才支撑。
五、展望未来：打造“数字智能+低空物流”特色品牌
面向未来，专业将聚焦“人工智能+物流”方向，持续优化教师团队能力结构，加快低空物流教学资源建设，力争在乡村物流、应急物流等场景中形成技术应用特色，为吉林省乃至全国低空物流规模化发展培养更多“懂技术、能运营、善管理”的高素质人才。
